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Cor e Arquitetura
A Cor Incorporada ao Ensino de Projeto
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Esta tese é dividida em duas partes contendo sete capítulos ao todo. Neles são abordados desde a construção da cor e suas aplicações, até a descrição de experimentos acadêmicos, que embasaram a criação de exercícios projetuais como colaboração para os professores de projeto arquitetônico e de design, assim como alunos e interessados pelo assunto COR. A autora faz uma profunda exposição sobre os aspectos físicos, cognitivos e simbólicos da cor, bem como suas aplicações em projetos de arquitetura. Extensos experimentos acadêmicos foram feitos em sala de aula para colocar a cor inserida no ensino de projeto, tanto em arquitetura como no design. A tese contribui com estruturas de exercícios, assim como a melhor forma de avaliação pelo professor.
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