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Ce livre est conçu comme un guide à la fois théorique et pratique destiné aux enseignants, aux formateurs et aux acteurs du monde éducatif. Il aborde la différenciation pédagogique non pas comme une simple technique ou une recette miracle, mais comme une véritable philosophie d'enseignement et une nécessité éthique pour répondre au défi majeur de l'école d'aujourd'hui : garantir la réussite de tous les élèves au sein de classes de plus en plus hétérogènes.