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Neste livro, os autores defendem o uso da criaç?o de rotinas computacionais básicas e simples como meio didático para o aprendizado. Para tal, desenvolvem, a partir de conhecimentos básicos de algumas disciplinas, rotinas que simulam ou analisam sinais sonoros. Assim, numa abordagem multidisciplinar envolvendo matemática, física, música e lógica de programaç?o, este trabalho cria e sugere algumas práticas, na linguagem do Octave, para serem realizadas como atividades didáticas.
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