Young ELI Readers - French

Tonton Jean et les ours ! - bajka po francusku dla dzieci - uproszczona językowo lektura z serii Lectures ELI Poussins do nauki języka francuskiego z nagraniem audio oraz multimedialnymi ćwiczeniami online. Przeznaczenie: Książka dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, do wykorzystania w domu i w klasie. Poziom zaawansowania 3: A1.1 (początkujący) 300 słów. Treść: Wujek Jean i grupka dzieci udają się balonem w podróż na Alaskę w celu ratowania niedźwiedzi. Kluczowe zagadnienia językowe: Zakres leksykalny: La maison, les sports, les loisirs, la nourriture. Zakres gramatyczny: Le présent de l’indicatif, Le passé composé, L’imparfait, L’impératif, Les adjectifs possessifs, Les adverbes, Les pronoms relatifs. Struktura książki: Tekst książeczki uzupełnia pięć stron z różnego rodzaju zabawnymi kolorowymi ćwiczeniami nawiązującymi do treści lekturki. Książka zawiera rozkładane okładki, na których wewnętrznej stronie znajdują się ilustrowane glosariusze ze słówkami występującymi w treści opowiadania oraz praktyczna zakładka do wycięcia. Bogata szata graficzna stanowi doskonały komentarz wizualny do przedstawionej historii i sprzyja lepszemu zrozumieniu słownictwa i wyrażeń znajdujących się w tekście. Książeczka stanowi doskonałe narzędzie konsolidujące kompetencje i sprawności językowe dziecka obejmujące umiejętność czytania, rozumienia ze słuchu, pisania i mówienia. Materiały dodatkowe: W skład materiałów dodatkowych wchodzą: nagranie lektury w formacie mp3, animowana wersja opowieści oraz dodatkowe multimedialne ćwiczenia. Materiały audio dostępne są online do pobrania ze strony www lub za pośrednictwem aplikacji EliLink. Słowo o serii: Lectures ELI Poussins to kolekcja dziecięcych książek typu lectures faciles na 4 poziomach trudności prezentująca klasyczne baśnie i opowieści przeznaczone dla dzieci uczących się języka francuskiego na następujących poziomach: • poziom 1 (100 słów) A0 • poziom 2 (200 słów) A1 • poziom 3 (300 słów) A1.1 • poziom 4 (400 słów) A2 Seria opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Cadre Européen Commun de Référence Pour Les Langues).